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  “这个课背得还凑合，”景铭转身坐回丹麦椅，“往前，换一根jb。”

    韦航总算松了口气，不过下一根假yinjing更粗了些，他一面深呼吸一面往下坐。

    “韦老师，你平常教几班？”景铭又开始提问。

    韦航动作稍微顿了一下，说：“主人，贱狗教三个班。”

    “哪三个？”

    “四班五班六班。”

    “韦老师算算加法，加一起是多少？”

    “……十五，主人。”

    “来，插十五下，自己数着。”

    韦航心想幸亏不是算乘法。这次景铭没再说别的，只盯着他动完了十五下，下令他可以往前了。最后一个假yinjing，也是最粗的一个，韦航花了半分多钟才坐下去，缓着气不敢立马动，大腿也因为一直用力控住不住地发着抖。

    “韦老师，”景铭又开了口，“教物理的是不是最懂摩擦力？”

    “主人？”韦航有些明白又有些不明白他的意思。

    “动一动，最后一根了，感受一下三根jb哪个摩擦力最大。”

    韦航刚动了几下就说：“这根，主人。”其实这根最粗，动起来自然最费力。

    景铭却很不满意，说：“当老师的就这么对付学生？现在你可是在给学生做实验演示，再好好体会一下。”

    韦航只好继续插弄，腿抖得厉害。因为长凳并不高，他如果把腿站直了，假yinjing就会滑出体外，但是他又不能直接坐到凳子上，所以从刚才起，他基本一直维持着马步的姿势。他