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体中也是，老师们对允笪刁的评价鲜明地分成了两波:一是聪明，这孩子真是聪明过头，可惜不好好学。二是，聪明有什么用，态学习态度太差了，令人不快。

    数学老师是后一波，他教学的十几年生涯中什么聪明的孩子没遇见过，一个态度拽上天的学生，能得意成什么样，他伸手指着允笪刁，说道:“哼，你，来做一下黑板上的题目。”说着，数学老师又添上了一道竞赛题。

    允笪刁走上讲台，看了一会就开始写板书了，手唰唰地动，字也很好看，解答过程中还注释了自己的思路。

    肖迪奥若有所思地看着解答过程，一下子觉得这竞赛题也就那么回事，十分简单，一下子又对自己的厚脸皮感到羞愧，不禁对这个常年“行踪神秘”的同学抱有一丝敬意。

    写完解答的允笪刁从讲台上走下来，因为常时间不来学校，他的位置已经被移到了教室的最角落，就在肖迪奥的边上，一个墙角处。

    允笪刁的背脊是挺直的，神情是淡漠的，眼神确实认真的，肖迪奥不禁对这个不合群的学霸产生了好奇感。

    数学老师被允笪刁的目中无人起到吹胡子，却不得不为他的解答叫好，擦了板书，刚想重新讲课，又被下课铃打断，最后瞪了肖迪奥一眼，让他坐下。

    2.2

    肖迪奥紧张地揪着裙角的蕾丝边，他瞅了瞅允笪刁垂在一边的手，不自在地撩了刘海企图遮住自己的脸。

    “你……你好……”肖迪奥掐着嗓子的声音从口罩后面穿出，闷闷的，一时间还真的难辨雌雄。

    “你好。”允笪刁用余光看到“小学妹”扭捏的样子不自觉地勾了勾唇，声音中带上了浅浅的