看你时自带滤镜 第2节 (第11/12页)

 她每天确实都在见缝插针地阅读，但表演阅读，对于谭幼瑾来说很困难。她虽然在电影学院待了这么多年，但演技非常一般。

    客厅里有一架琴，小编导问谭幼瑾：“谭老师，要不弹首曲子。房主说了，这琴可以用。”

    但谭幼瑾不想弹。她学过五年琴，她还是个小学生的时候，每天在家吃饭时，周主任都会放曲子给她磨耳朵。谭幼瑾五年学琴经验向她的母亲周主任证明，她全然没有任何弹琴天赋。她还学过一阵舞蹈，在培训班浪费了不少光阴和金钱，却从没在学校文艺汇演中露过一次脸。谭老师在本市最好的中学之一教重点班，见识过太多德智体美劳全方面发展的学生，但她最终悲哀地发现，她的女儿并不属于这些全面发展的学生之一。周主任尽力掩饰自己的失望，但掩饰得不太好，偶尔会冒出一句：别人可以，你为什么不可以？

    谭幼瑾也很无奈，她就是不可以，她有什么办法。很多别人轻易能做到的事，她费好大劲都很难做到平均水平。有好几年，谭幼瑾最大的愿望就是混迹于人群中，成为最普通不过的一个人，她不求聪明的冒尖，只求不引人注目的丢人。但很长时间里，连这都是个奢望。

    小学每次两两组队的时候，她总是落单的那个。作为唯一一个落单的，很难不吸引别人注意。这时候老师会问同学们，谁愿意和谭幼瑾组成一个三人队，在老师多次善意提问下，终于有人善良地站出来，表示她们不介意多谭幼瑾一个。但善良也是有限度的，他们只愿意善良一次。

    她从没把这些事告诉自己的母亲，因为母亲很忙，工作之余cao心她的衣食已经够累。她父亲做地质科考，常年出差在外，家里全年靠母亲一个人