技能树（08） (第10/26页)

堪呢。

    这对我来说是个机会，

    我的课题没人在问道环节里抢分固然是因为我的准备周到，没什么明显的问题，所以也没什么可以好挑剔的。但同时，其实也是因为我是这社团里的人气小美女，在众多人的关爱下，大家都没来为难我，让我得以保留我的分数。

    但家宏可就完全相反了，今天只要他呈现的课题稍微有些准备不周道的话，对他大家可是会分外的吹毛求疵的。

    而两个星期前，在我问家宏他的进度的时候，他说“已经开始了”。只有两个星期的时间，他能准备得了多少呢？更何况上个星期是考试周，他总不能不顾考试而全心在准备这课题吧？

    这次我们比的只是课题呈现的分数，若是他的分数被抢走一些的话，已经有83分的我赢面非常大。

    “大家好，”家宏走上台，“今天我讲提出的课题是，反论‘以人口分布图谱论正态分布下非自然因素的图谱调整’”

    咦？？？？？？？？？？

    台下观众登时哗然。

    这是两个星期前我才呈现过的课题啊！而他要在这时候提出反论证？

    大家对我这课题还记忆犹新，毕竟也算是几个优质课题呈现之一，不止想法大胆，论证方式也很有说服力。

    “今天这课题，是以上一个课题的理论基础为根基的。我这里先跟大家简短介绍一下上一个课题的论点。”说着就以我呈现的课题的要点整理出来

    可恶！用的是和我一样的手法！

    然后他就以我的论点来进行反论证！！就跟我反证之前那研究报告一样。

    大日本帝国隐藏的经济危机，滑铁卢战役时法国的兵力分布状况，大元朝的皇位之争等等……