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  “还好啊，这里不远不近，最适合看黑板……呃，看屏幕了。”昝三邻顿了一下，百花三中有投影机，但光影模糊，教学效果不理想，学生反映难以适应，老师们用过几次就不愿意用了。现在的教室竟然用上了电脑多媒体，昝三邻没来由的一阵激动，以往在百花中学时总会听到一些年轻的科任老师在埋怨校方提供的设备太过落后，他难免会神往大城市设备齐全的制度，如今愿望达成，焉能不激动呢？

    “离讲台太近，容易被老师抓来回答问题。”陈启亮指出弊端。

    “那就回答啊。”昝三邻觉得好笑，他成绩优秀，且身量适中，以前的班主任都喜欢将这个好位置安排给他坐。

    后座的安康听到他俩的对答，好笑地道：“高个子赶紧自觉到最后排去坐。”

    他的同桌吴凰也附和道：“快去，快去！真挡住视线了！”

    “挡的就是你们！”陈启亮来了精神，故意直起了腰杆，力争做到彻底地遮挡他俩看多媒体屏幕视野的障碍物。

    后座两位舍友显然不忿他略带挑衅的行径，纷纷出手，或以手戳其背，或瘙其腋窝，陈启亮一边躲闪一边反击，三人闹成了一团。

    昝三邻坐得巍然不动，淡然道：“快别闹了，蓝老师来了。”

    “你还能有更新鲜点的借口吗？”陈启亮嗤笑，安康与吴凰忽的双双息战，陈启亮怔了怔，眼角余光自然朝门口瞟去，顿时敛尽所有的小动作，规规矩矩地拷贝起昝三邻双手交叠置于课桌上的乖乖好学生的标准动作了。

    蓄着胡子的班主任蓝老师悠悠然地倚在教室门口扫了几眼大家，待教室的喧闹声湮灭在一片沉寂后