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弄晕，需要花时间完成。

    平时的语文作业不难，是所有科目中俞左做得最快的。今天的不一样，太麻烦了，所以俞左才跟卫戍要了答案。

    第二天去学校，果然很多同学都没完成作业，全部完成的也都做到了很晚。

    昨天的作业确实有点多。

    英语课在下午，趁中午吃过饭的休息时间，卫戍监督俞左把剩下的英语题目做完。

    英语试卷自然是收上去了，不过卫戍跟英语老师说明了下情况，英语老师便同意不收俞左的试卷。

    作业多的时候有些同学会在学校趁课间多做一些，这样回家就能减轻负担。

    俞左同样如此，但有些老师上课讲了他没听懂，或者没讲的题，卫戍就会重新给他讲一遍，这样一来，他就没多少时间可以做作业了。

    而且，他想多跟卫戍呆一会，讲题也好，因此他的作业都会留到放学。

    卫戍同样如此。

    有老师担心俞左占用太多卫戍的时间，让他有问题直接去问，俞左口中应下，遇到问题却还是跑去找卫戍。

    见卫戍没有不情愿，作业也都按时按成了，老师们也便没有再管。毕竟这是一件好事，对学生太多束缚反而不好。

    归纳完知识点，卫戍把笔记本递给俞左，让他把碰到的常见知识点背出来。俞左背诵时，卫戍就坐在座位上做作业。

    卫戍前座的同学转过身来问道，“俞左，你怎么不回自己座位上背书？”

    对方只是单纯的好奇，并没有俞左打扰到他的意思。担心俞左打扰到卫戍的想法倒是有的，以为卫戍不好意思直接说出口，所以他才多嘴问了一句。

    俞左朝他笑了笑，说道，“我要背给卫