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    一种审读的目光来看着剧本，但是细细读了两三段之后，他的神情就变了，理智不禁渐渐被故事拉扯，没有了一开始旁观审判，他的情绪开始随着故事的发展而变化，一会紧张，一会小心，内心仿佛一叶扁舟，在波涛汹涌的剧情中放任自由。

    惊心动魄的凶手到底是谁！杀人犯到底有什么目的？这种迫切想知道后续的念头让他全神贯注地看下去。

    忽然，截然而至。

    李教授愣了一秒，脑袋空空的看着文本后面空白的地方没有反应过来。

    这是？没了？

    看书看到正上瘾的地方没有了，李教授的心情简直不知该如何描述。

    他不像是于图鸣，早就看了原著，所以就算是剧本只发了一半，他也知道凶手是谁，杀人犯有什么目的，所以只给了一半，他也可以接受。

    但是李教授不同，他只知道自己的学生要拍摄那本，但是却并没有看啊！此时看了一半，卡在那里，抓耳挠腮的，他别提多难受了。

    于是，李教授当机立断。给自己的学生打电话，问他有没有后半部分。

    于图鸣知道了老师打电话的来意之后，当即笑了，“老师，常远祠只给了前半部分，后面的我也没有啊。”

    “哦。”李教授失望不已。

    “老师，如果你想看后面结局的话，可以先看，也是蛮不错的。”于图鸣建议道。

    他知道李教授的那种感觉，他看看常远祠的剧本，看到一半时，纵然已经看过，也十分抓耳挠腮的想继续看下去。那时察觉到自己的心情，于图鸣才反应过来，是常远祠对剧情和节奏的掌控能力太强，让人欲罢不能。