第290章 (第2/4页)

说明了他们有对应的班级，还需要从班级老师那里获得毕业考试的信息，那么，是不是有一种可能，他们的毕业考试内容不一样？

    规则四和五就很简单了，一目了然。

    规则六有点有趣，不允许任何学生与外界联系，那么，现实世界的提示机会，算不算与外界联络呢？

    规则七乍一看像是废话，但又不全是废话，他们有自己的手机，学生间的交流是自由的。

    和规则八联系在一起，那就是说学生有言论自由权？

    规则八，学生的权利和义务，恐怕还需要他们自己去确定。

    规则九似乎是纯粹的废话，但是，规则中真的会有废话吗？

    规则十再次强调了一遍桃李精英大学的宗旨，这其中到底有什么意义呢？

    难道说，最后如果有什么东西影响到他们判定为“精英”，他们就会失败吗？

    还是说，有更深的含义呢？

    孟飞杂乱的思索着，可是过去的规则怪谈中，就算扮演学生和老师，也不是这么大一个校园，时间也没有这么长。

    想要提取有用的信息实在是困难。

    孟飞的眼眸一遍又一遍的扫着规则，他一遍又一遍的默背着，确定自己没有记错一个字。

    话说，既然学生们能够自由交流，那么，联络工具得有吧？不是说有手机吗？还要